株洲县建立乡村干部“一人学一技”考学机制，有效强化学技活动管理，切实提升乡村干部教育培训实效。

创新考学模式，实现以考验学。乡村干部“一人学一技”活动考试每季度举行1次，考试方式包括农村实用技术知识闭卷考试和实践基地现场操作，以“笔试+实践”的模式，突出对参学干部知识掌握程度和动手操作能力的综合考查与成果检验。闭卷考试试题由“一人学一技”授课讲师根据各阶段技术学习课程的知识重点、要点进行设计，由县委组织部分乡镇组织参学干部开展集中考试，再由授课讲师阅卷评分；现场操作则以参学干部在实践基地现场回答指导老师的技术问题，以及进行指定环节的模拟操作，指导老师现场评分的方式进行。

强化结果反馈，推动以考促学。闭卷考试与现场操作均采取百分制计分，考试成绩低于60分的参学干部，视为考试不合格，安排重学重考。今年9月份举行的首次学技考试中，全县1200多名乡村干部参考，考试合格率达98%以上。强化考试结果分析反馈，授课讲师组织乡镇参学干部集中进行试卷讲评；实践操作结束，指导老师现场评分后，及时指出参学干部操作中出现的错误及失分点，强化参学干部对技能知识的理解消化与吸收，达到以考促学目的。

完善考评制度，确保培训实效。把“一人学一技”活动纳入乡村干部年度考核的重要内容，对在活动中表现突出、考试成绩优异、群众满意度高的参学乡村干部优先评定优秀等次；对在活动中态度消极、季度考试出现1次及以上不合格、群众不满意的参学乡村干部，在年度考核中不能评优，并给予诫勉谈话。为期2年的活动结束后，对考试成绩合格具有实践能力的参学干部颁发结业证书；对学用成效突出的，组织参加强化提高班，列为农村实用技术师资力量；对考试不过关、不能顺利结业的，在全县通报批评、责令重学重考。在全县评选15名“一人学一技”先进个人，对有重大学用成绩的乡村参学干部，由组织部门向县委积极推荐，优先提拔重用。