古丈县:“学、思、行”三阶递进锻造组工干部过硬本领

文章来源: 红星网  时间: 2025-10-15 15:07

今年以来,古丈县委组织部深入贯彻落实新时代党的组织路线,以锻造政治过硬、本领高强的组工干部队伍为目标,创新构建“学、思、行”三阶递进培养体系,通过靶向领学、碰撞启思、躬身力行,全面激发年轻干部内生动力,为县域高质量发展提供坚实组织保障。

精挑细选,靶向领学“助能”。为破解组工干部业务能力不均衡、理论素养有待提升等问题,积极创新理论学习方式,将组工业务融入周五学习,以“干部讲堂”为载体,打造专业化、制度化学习平台。该平台聚焦组织工作核心业务,要求全体“90后”年轻干部全员参与授课,其他干部按需参与。一是选题突出重精准。授课主题需结合岗位职责,围绕组织、干部、公务员、人才等核心业务工作,形成涵盖组织工作全链条的课程体系。二是内容突出重专业。实行“双审制”,授课干部需提前提交PPT课件及授课大纲,由分管领导担任“政治导师”“业务导师”,对课程内容从政策准确性、案例典型性、逻辑严谨性三方面把关,确保课程质量。三是形式突出重创新。采用“案例剖析+情景模拟”模式,将理论讲授与实务操作相结合,如以党员教育培训工作难点为案例,引导干部现场拟定解决方案,强化实战能力。截至目前,“干部讲堂”累计有课程23项,已开展集中学习12次,参训干部覆盖率100%,预计2026年初完成系统性轮训,实现“个个是能手、岗岗有专家”的目标。

群策群力,碰撞启思“破题”。针对传统单向“授课”模式存在的互动不足、思维固化等短板,构建“预习-授课-研讨”三维联动机制,推动学习成果向实践效能转化。一是提前预习提质效。授课前一日,授课干部通过内部工作群发布课程资料,参训干部围绕主题开展自主研读,标注疑难问题,形成“问题清单”,确保课堂互动有的放矢。二是集体研讨促交流。设置“半小时思辨”环节,“授课”结束后组织干部围绕主题开展研讨,通过“质疑-回应-补充”流程,打破科室壁垒,推动跨界协作。目前,聚焦党政领导干部选拔任用、党员教育培训、党政领导班子和党政领导干部年度考核工作等主题,单次研讨参与人数均达7人,累计覆盖干部逾350人次。三是闭环管理出实效。研讨成果由办公室统筹整理成册,将集体智慧变成“工作手册”,便于干部借阅参考,提高工作效率。

知行合一,躬身力行“赶考”。坚持“以学促行、以行验学”导向,实施“一线淬炼”工程,推动年轻干部在实战中提升综合素养。一是注重调研强内功。实施信息写作提升计划,要求“90后”年轻干部结合岗位深入基层,每月至少完成1篇高质量信息稿件,并构建“目标管理—过程管控—考核问效”全链条督导体系,通过月度任务清单及“周调度、月通报”机制,持续激励年轻干部在实践中提升综合能力。2024年以来,累计组织年轻干部参与基层调研40余人次,推动解决一批群众关切的实际问题,先后在《红星网》《团结报》等媒体发表署名文章150余篇,逐步成长为“开口能讲、提笔能写、问策能对、遇事能办”的复合型组工干部。二是一线攻坚练本领。注重选派年轻干部参与乡村振兴主战场及信访维稳前沿阵地,强化实战历练。发挥党建引领作用,聚焦产业发展,帮助村集体经济增收;发扬斗争精神,针对信访交办件,精准化解矛盾解答疑惑,推动积案化解。三是淬炼队伍增活力。坚持理论学习与实践锻炼相结合,推动年轻干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力全面提升。同步实施“跨组室轮岗”机制,今年已选派10名干部在干部选用、基层党建、人才引育等关键岗位历练,有效拓宽业务视野、夯实实战能力。通过系统培养与多岗锻炼,队伍结构持续优化,老中青梯次配备格局更加健全,1名实绩突出的组工干部被提拔至乡镇担任正科实职,队伍整体活力与战斗力显著增强。

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