近年来，东安县坚持以新时代党的建设总要求为根本遵循，将党员教育作为基础性、经常性工作来抓，紧紧围绕“建强阵地、优化内容、创新模式、提质增效”主线，持续探索实践，逐步走出一条具有东安特色的党员教育新路径。

聚焦阵地建设，构建“立体化”教学平台

东安县着力构建线上线下融合、室内户外联动、理论实践结合的立体化教学平台网络。提档升级固定课堂。积极对接高端资源，依托“互联网+智慧党建”平台，实现与中央党校等机构的课程互联互通，保障理论教学的权威性与前沿性。同时，对县委党校及基层党校教学设施进行智能化改造，为常规培训提供稳定场所。精心打造现场课堂。深度挖掘本土资源，打造了16个涵盖基层党建、乡村振兴、红色教育等主题的特色现场教学点。这些教学点与固定课堂相互补充，形成“课堂讲授+现场感悟”的教学闭环，有效增强了教育的直观性和代入感。灵活延伸田间课堂。推动党员教育重心下移，将培训阵地拓展至田间地头、生产一线。鹿马桥镇马坪村依托果蔬产业园建成“进门是课堂、出门是现场”的乡村学堂和实训基地，实现学用无缝对接。紧密结合主题党日，推动党的政策在基层落实。截至目前，已累计为基层党员送去理论宣讲620余场次，受益党员群众超2万人次。

优化内容供给，打造“精准化”课程资源

东安县致力于构建“理论+实践+特色”三位一体的课程体系，满足党员多样化学习需求。强化“红色铸魂”课程。深挖本地老山界、红七军“东安转兵”等红色资源，开发《红七军“东安转兵”》等特色党性教育课程，通过重走红军路、聆听红色故事等方式开展沉浸式教学。同时，依托东安5G智慧广播电台“党建之声”专栏，传递党的声音，覆盖各领域党建。做实“实践赋能”课程。围绕乡村振兴、基层治理等中心工作，组建由专家学者、党政领导、乡土人才、先进典型构成的30余人讲师团，针对性开发“东安鸡制作技艺”“电商直播带货”“沃柑种植”等实用技能课程。相关培训有效带动了产业链产值提升，彰显了教育服务发展的乘数效应。实施“分层定制”课程。坚持按需施教，针对不同对象精准“配餐”。在承接上级培训任务时，重点设置非遗技艺与乡村振兴结合、助农直播带货等贴近实际的专题，并邀请本土创业成功者分享经验，激发党员参与热情。

创新方式方法，激发“沉浸式”学习体验

积极探索党员教育新载体、新模式，提升教育吸引力和感染力。深化“数字教学”应用。广泛应用智慧党建系统，实现“教室大屏、学员手机屏、管理后台屏”三屏联动，支持直播授课、线上互动等功能。针对流动党员开设“云端课堂”，通过公众号推送学习资料，确保“流动不流学”。创新“银发云课堂”，利用线下触摸屏为老党员提供便捷学习平台。完善“全链条”管理服务。建立“课前需求调研－课中精细服务－课后跟踪问效”闭环机制。课前调研需求，课中配备服务专班提供贴心保障，课后进行不少于2个月的跟踪回访，了解学用转化，持续优化培训。丰富“多元化”互动体验。推广“微党课+屋场会”“现场教学+分组研讨”“案例剖析+情景模拟”等互动模式。组织学员深入产业园区直播基地，由一线能手现场教学，实现“听得懂、学得会、用得上”的目标，达到既培训党员又宣传产业的双重效果。

拓展载体渠道，提升“广谱性”教育覆盖面

注重运用多种载体渠道，扩大党员教育影响，营造浓厚学习氛围。创作“精品化”视听教材。精心策划制作《我叫张卫东》《匠心向党》《不服》等一批聚焦身边人、身边事的党员教育片，通过新媒体矩阵广泛传播，部分作品荣获省级奖项，提升了东安党员教育工作的知名度。探索“艺术化”表达形式。创新教育表达，围绕乡村振兴、基层党建等主题，制作公益广告、微动漫。创作音乐快板《唱响新东安》、系列党员教育漫画等生动形象的作品，入选共产党员网等权威平台。做实“下沉式”普及宣讲。推动教育资源向基层倾斜，各乡镇广泛开展“乡村学堂”等宣讲活动50余次。组织农村党员骨干赴先进地区考察学习，拓宽视野。利用信息技术，采取主课堂加分课堂的集中视频授课方式，让基层党员“同上一堂课”，有效解决集中培训难问题，实现优质资源共享。

组织培训班学员观看党员教育宣传片。

在职党员进社区政策宣讲。