新一轮全国党员教育培训工作规划实施以来，醴陵市紧扣新时代党员教育主线，聚焦“谁要学、学什么、怎么学、怎么用”等关键问题，系统实施“三个建强、三个优化、三个抓实”举措，推动党员教育走深走实、提质增效。

聚焦“三个建强”，确保“人人受教育”。着力构建 “纵向贯通、横向协同、末端触达” 的组织保障新体系，确保教育不漏一人。建强分级联动机制。主动承接并转化运用上级优质培训资源与示范班次成果，科学设计本级重点班次与基层兜底培训方案，形成上下贯通、资源共享的工作闭环，确保中央精神与上级要求精准传导、落地生根。建强动态管控机制。建立党员培训明细台账，实时跟进掌握“对象底数、参训进度、学时完成”三张清单，实行“培训一次、登记一次、更新一次”的动态管理模式，精准规避漏训、失训、重复培训等问题。建强兜底服务机制。针对流动党员、年老体弱党员、行动不便党员等特殊群体，量身定制“云端课堂”在线学、志愿者“结对上门”帮助学、“点对点”资料配送学三类“服务套餐”，精准送达学习资源，切实打通党员教育“最后一公里”。

聚焦“三个优化”，确保“方式接地气”。紧扣基层实际和党员需求，探索 “设置精准化、时间弹性化、空间场景化” 的培训供给新路径。优化班次设置。将村（社区）党组织书记、农村党员示范培训、村（社区）干部及驻村干部进修班等纳入党校主体班培训，靶向提升“关键少数”履职能力。同时，开展党员教育“六大轮训计划”，实施农村党员乡村振兴、城市党员“基层善治”、机关党员“素质提升”、事业单位党员“履职赋能”、企业党员“助力发展”、新兴领域党员“思想引领”轮训计划，实现培训对象全覆盖、能力提升精准化。优化办班模式。全面推行“长短结合、主辅并行”的弹性学制，大力推广“短学时、小班制、多频次”的专题“培训套餐”，支持基层按需“点单选课”。灵活运用“夜间课堂”“周末学堂”等错峰学习机制，有效化解工学矛盾，提升参训便利性。优化阵地布局。构建 “党校主阵地+一线实践点+线上云平台”三位一体教学网络，将课堂延伸至红色教育基地、产业园区、项目车间、田间地头，创新打造 “车间学堂”“田间课堂”“云端讲堂”，推动教学场景与工作现场、学习任务与生产实践深度融合，让培训更富实效、更具活力。

聚焦“三个抓实”，确保“质效双提升”。牢牢抓住课程、师资、实践三个关键要素，构建“学思用”贯通的质量提升体系。抓实课程开发。构建“理论必修+本土特色+实践实操”三维课程体系。围绕中心工作开发《以进一步全面深化改革推进中国式现代化醴陵实践》等重点课程10余门。深挖红色资源，精心打磨《勇于自我批评的李立三》《左权用生命铸就的忠诚丰碑》2堂省级精品微党课，推出《毛泽东与醴陵人的往事》系列报道18期，联合开发《宋时轮上将：“险胜长津湖”》等系列微党课12堂，让理论教育鲜活可感。抓实师资培育。实施“名师培育”工程，开展半月谈7期、集体备课10次，选派5名教师赴上级院校进修，培育2门省级精品课程、2门市级精品课程。推行“一人一领域”深耕计划，引导教师聚焦基层治理、移风易俗等方向研究。依托“理响瓷城”品牌孵化本土讲师，积极引进外部专家，构建“专兼结合、优势互补”的高水平师资库。抓实学用转化。深化“课堂学习+基地实践+岗位建功”模式，广泛开展“立足岗位作贡献”“我为群众办实事”实践活动，通过设立党员示范岗、责任区，引导党员在一线亮身份、作表率，切实将学习成果转化为服务发展、服务群众的实际能力。