衡山县落实《全国党员教育培训工作规划（2024－2028年）》提出的党员教育培训应以增强党性、提高素质、发挥作用为重点的要求，在思想淬炼与政治锤炼中固本培元，在精准施教与实践锻炼中赋能增才，在搭建平台与健全机制中激发动能，推动党员教育培训从“有形覆盖”向“有效覆盖”深化。

淬炼思想初心、砥砺政治品格，筑牢党性根基。党性是党员立身、立业、立言、立德的基石。衡山县紧扣增强党性这个“固本之锚”，把理论武装摆在首位，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为培训的首课和主课，引导学员读原著、学原文、悟原理，在深学细悟中把稳思想之舵。用活红色资源，深挖毛泽建、李实行等本地革命先辈的奋斗故事，打造了系列精品微党课，并在先烈故居开展讲演，让历史场景“活”起来、英烈形象“立”起来，使党员在身临其境的观摩中共情共鸣，在可感可及中筑牢信仰之基。严肃党内政治生活，以深入推进学习教育为契机，坚持边学边查、边查边改，引导广大党员在对照检视中找差距，在警示震慑中受警醒，在常态自省中砥砺政治本色。

精准因需施教、强化实践锻炼，夯实素质基础。在筑牢党性根基的基础上，党员素质的高低，直接关系到党组织功能的发挥与服务效能的提升。衡山县紧扣提高素质这个“能力引擎”，开展“点单式”培训，建立需求调研机制，让“教什么”精准对接“缺什么”，变“大水漫灌”为“精准滴灌”，实现因需施教、按需赋能。大力推行“学员上讲台”模式，通过案例教学、互动研讨、情景模拟等方式，让学员从“听众”变成“主讲人”，从“被动听”转化为“主动讲”，不断提升教育培训的参与感和实效性。强化实践锻炼，有计划地选派年轻党员到矛盾集中、任务繁重的岗位锻炼，择优选用210名90后村“两委”干部放到产业发展、基层治理、信访维稳等关键岗位上挑重担、啃硬骨头，在解决实际问题中提升群众工作能力、应急处突能力和抓落实能力。

搭建服务平台、健全响应机制，发挥先锋作用。党员教育的最终落脚点，是让党员在经济社会发展主战场、服务群众第一线发挥先锋模范作用。衡山县紧扣发挥作用这个“先锋之翼”，分层分类搭建作用发挥平台，常态化开展“在职党员一线报到”活动，组织机关干部下沉社区、小区、村组开展社会实践活动，以有形有效的服务助力基层治理。建立健全“平战结合”的响应机制，组织开展“党员亮身份、服务进小区”活动，共开展志愿服务活动42次，服务居民385人次，在防汛抗旱、森林防火等急难险重任务中，组建153支党员突击队。组建党员“护网先锋”队伍，建立健全党员在网络空间发挥作用工作机制。常态化开展依法依规上网用网教育，并从全县网络大咖等党员人群中选树“党员护网先锋”50余人，在网络空间主动发声亮剑，传播正能量，以“指尖上的先锋行动”净化网络生态、引领社会风尚。