舜德文化传承千年，红色基因代代赓续。在宁远县朵山村的党群服务中心里，退休老教师握着留守儿童的小手，一笔一画写下“德孝”两个字，山风穿过层层古樟，昔日冷清的村部里飘荡着墨香和孩子们的欢笑。

近年来，宁远县以离退休干部党建为抓手，深化“青银共建”模式，推动老一辈扎根山乡的初心向青年人接力服务的热忱有序传承，走出了一条以青银传承赋能乡村振兴的基层党建新路径。

双引双哺聚合力

“跟着老教师下乡讲课，我学会了用老百姓听得懂的家常话讲政策，他们扎根山乡的那份热心，也让我对基层教育服务有了更实的理解。”年轻志愿者万柏慧作为首批青银共建宣讲员，说起这段下乡经历满是感触。

宁远县先行探索“双引双哺”青银共建机制：通过引青年人才返乡、引银发人才归队，推动青年反哺乡村活力、银发反哺基层经验。当地逐村摸排梳理本土退休公职人员、在外青年人才、产业致富带头人等群体信息，建立动态更新的“青银人才库”，为每名人才建立专属服务台账。高标准建成村级“银发人才工作站”，分类组建宣讲、科技、调纠等6支“五老”志愿服务小分队，建立县级涉老组织分片联点帮扶机制，构建起县乡村三级联动的银发人才服务网络。

青年教师万柏慧作为“青银共建”志愿者辅导朵山村儿童学习

退休老干部吉鼎成主动牵线搭桥，推动武汉设计工程学院等10余所高校在朵山村挂牌大学生实践基地，每年寒暑假常态化组织上百名高校师生驻村开展服务，让这个偏远的小山村，直接连上了大城市的智力资源通道。

五项教育接地气

“以前周末留守儿童在家没人管，抱着手机刷短视频。现在青银宣讲队一来，孩子就往这里跑，有人教画画、讲安全，我们下地干活都踏实多了。”仁和镇陈安村村民李桂兰看着在村部课堂里认真画画的孩子，脸上满是笑意。

今年，宁远县将“青银共建”活动主阵地全面铺开到全县各村党群服务中心，依托平台配套的新时代文明实践站、农家书屋、文化活动室等空间，由老教师牵头、50余名年轻教师全程结对参与，把安全健康、理想实践、先进文化、遵纪守法、科普知识“五项教育”直接送到群众家门口，实现阵地建到哪里，青银服务就延伸到哪里。

宁远县“青银共建”服务队与幸福村留守儿童在一起

没有照本宣科的空泛说教，所有课程都带着泥土的温度：乡村课堂上，老少搭档现场演示防溺水自救技巧、道路交通安全，手把手教会留守儿童和家长实用防护技能；理想实践课上，“五老”成员结合九嶷山本土红色资源，把钱学森、乐天宇时代先锋的故事讲得鲜活生动，在青少年心中厚植理想信念根基；先进文化课上，青年文化志愿者，手把手教授书画技艺，把舜帝德孝文化、本土家风家训融入日常教学。

青银联动暖民心

为防止活动“雨过地皮湿”，宁远县将朵山村探索出的“需求收集－精准派单－反馈评优”全链条机制，覆盖到全县所有“青银共建”点位：各村通过青银议事会提前摸排群众实际需求，由离退休干部党支部结合老同志的专业特长统筹筛选适配课程，择优遴选优质宣讲内容下乡开展服务，每一场活动结束后由现场群众和村党组织共同开展评价，形成“群众点单、支部筛单、评价激励”的完整服务闭环。

宁远县“青银共建”服务队在湾井镇朵山村授课

今年以来，越来越多青年志愿者主动报名加入队伍，与离退休老干部并肩履职，当好政策宣讲员、科技指导员、矛盾调解员、家风监督员。老同志发挥经验威望优势把方向、传方法，年轻干部借助新媒体技能转发朋友圈、剪辑短视频、搭建线上便民服务群，两代人优势互补形成“银发掌经验、青年拓新局”的生动格局。全县“五老”调纠队伍依托村级阵地累计化解各类矛盾2600余件，调解成功率99%，实现“小事不出村、矛盾不上交”；老科技工作者结对帮带青年农技人才，成功培育3个省级农业科普示范基地，年轻志愿者跟着导师跑遍山乡田间地头，把优质内容剪成短视频传到村民手机里，推广效率比往年提升60%。目前全县已有56个村完成“青银共建”阵地布点，累计开展各类宣讲服务120余场次，覆盖群众2.3万余人次。