金秋九月，资兴市第一中学礼堂，一堂思政宣讲正在进行。宣讲员回望湘南起义的烽火岁月，台上声音微颤，台下学生鸦雀无声、目光灼灼，有人悄悄抹泪，有人拳头握紧……课程结束后，学生们围到讲台前，追问历史细节、交流成长感悟，直到合影留念，久久不愿离开。追着听、抢着问，是长沙银行“青春思政课”的现场常态。这堂思政课走进全省800余所学校、100余家政企机构，累计受众超20万人次。
一家银行开设的思政课，为何能收获这样的反响？答案在长沙银行的实践探索里。
郴州分行思政宣讲员在汝城县第六中学授课。
铸魂：先淬炼自我，再点亮他人
近年来，长沙银行员工队伍由5000人扩充至近万人，县域网点覆盖湖南全省，全行员工平均年龄仅33岁。队伍结构愈发年轻，青年员工思想更加活跃多元，更需要以走心、对味的方式做好思想领航、精神滋养。
为此，该行推行“理论讲授+心得分享+实践体验”三维教学法，依托青年夜校、移动课堂等载体，构建“精神浸润、价值认同、使命担当”的育人链条，推动党的创新理论转化为青年员工看得见、学得会、用得上的成长力量。
持续的思想淬炼，让队伍面貌发生变化，人心更齐了、干劲更足了，“党员带头冲、团员跟着上、青年齐发力”的局面逐步形成。有的支行行长感慨：“队伍精气神不一样了，客户都说我们的人眼里有光。”这份状态，被不少学校、政企单位看在眼里，纷纷发出授课邀请：你们的青年员工，正是学生和年轻干部未来的样子，希望他们走进课堂，用真实经历感染启发大家。从“学生”到“老师”，角色转换的背后，是队伍自信的回归，也是思政工作成效最生动的外溢。
望城支行思政宣讲员在湖南师大附中谷山中学与学生互动。
走心：让有信仰的人讲信仰
面对纷至沓来的邀约，长沙银行思考：该选派什么样的人员、建立一支什么样的队伍站上讲台，才能真正打动听众，推动思政教育从内部扎根向外部生长延伸？答案很明确：不能靠空洞说教，贵在真情实感。长沙银行紧扣“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，立足一线岗位、贴合受众需求，探索接地气、有温度的宣讲路径。
真实，是最有力的表达；真诚，是最动人的修辞。走上讲台的宣讲员，全部来自基层网点与业务一线。他们走出柜台、站上讲台，把服务小微企业的经历、融入乡村振兴的见闻、防范网络诈骗的案例揉进课件，用亲身感悟讲述奋斗故事。目前，这支思政宣讲志愿服务队已发展到近200人，多名骨干入选省、市各级理论宣讲团。
课程坚持按需定制、分类施教。针对不同地域、不同群体、不同职业，设计“一校一案”“一企一策”分众化课程。面向学校学生，结合理想信念与青春选择，讲金融报国的时代使命，也讲乡村振兴和身边变化，用他们听得懂的语言描绘山乡巨变；对政企干部，聚焦责任担当和风险防范，从金融视角解读基层治理的现实课题。同时建立热点响应机制，把红色故事、时代楷模、优秀共产党员的感人事迹第一时间转化为教学素材，采取沉浸式情景再现、互动式问答交流，变单向灌输为双向共鸣。
由真信的人讲信仰，才有直抵人心的效果。无需过多动员号召，无需刻意氛围营造，信仰的力量在日常言行中自然流淌，思政课堂真正浸润心灵。
郴州分行思政宣讲员在汝城县泉水中心小学授课。
出圈：一堂课铸就一个品牌
走心的宣讲，总能收获思想的共鸣。课后有听众感慨：“原来思政课还能这样上！”资兴市第一中学党支部书记焦勇飞说：“长沙银行的思政课不是走过场，是真正走进了学生心里。”听到动情处，一名学生悄悄对身旁同学说：“我也要做一个眼里有光、心里有爱的人。”
在口碑慢慢传开的同时，相关育人经验在中宣部《思想政治工作研究》杂志刊发，多次参加长沙市“就认这个理”宣讲比赛获得佳绩，得到主流媒体推介。
从企业内部育人课堂，到面向学校、政企机构的思政宣讲，长沙银行把“育人”与“经营”一并推进，让青年员工在宣讲中传递正能量，使思政工作从“软任务”变成“硬支撑”。
面向未来，长沙银行将继续办好“青春思政课”，把思政育人贯穿人才招聘、岗前培训、成长考核全过程，开发系列微课程，持续扩大宣讲覆盖面。
汇融支行思政宣讲员在长沙市雷锋学校授课。
