桂阳县:“三抓三让”推动“三会一课”提质增效

文章来源: 红星网  时间: 2021-12-21 17:55

近年来,桂阳县牢固树立一切工作到支部的鲜明导向,始终坚持问题导向,不断在“三抓三让”出实招、用实劲,有效解决了“三会一课”形式单一、内容枯燥、吸引力不强、实效性不强等问题,使“三会一课”党内制度焕发出新活力,全面推动了“三会一课”提质增效。

结合实际抓创新,让“三会一课”活起来。坚持把“三会一课”制度落实当成一项基础性工程来抓,结合桂阳实际,探索创新学习内容、会议形式和学习模式,让“三会一课”更具时代性。一是创新学习内容凸显“党味”。针对基层党组织普遍存在学习教育内容枯燥、缺乏“党味”和针对性等问题,在“三会一课”学习内容设置上凸显“党味”,紧跟上级精神,把《党章》、党规和党的十九届六中全会精神、“七一”重要讲话精神、省市县党代会精神及党的最新创新理论纳入“三会一课”的重要内容,及时把党的路线方针政策和会议精神传达到每一名党员干部,切实增强了全县广大党员干部落实上级精神的思想自觉、政治自觉和行动自觉。同时,注重结合党员个性需求,从供需两端发力,精心设置“三会一课”学习内容,切实做到按需施教、有的放矢,真正满足了不同类型党员干部的学习需要,切实提升了“三会一课”针对性和实效性。二是创新会议形式增添“趣味”。为解决农村党员工学矛盾突出、“三会一课”吸引力不强、党员参与积极性不高的问题,探索创新“三会一课”会议形式,打破以往在会议室开会的旧框框,把“三会一课”会议搬到红色教育基地、田间地头、屋场院落中,以互动式、体验式、引领式等形式开展组织生活、党课和民主生活会,变“念文件”为“趣味学”、变“单向灌输”为“双向互动”,全面激发党员学习的兴趣。今年以来,全县共组织开展教育基地“红色党课”、田间地头“观摩党课”、农家院落“板凳党课”3600余场次,切实增强了教育的直观性、互动性、吸引力、感染力,有效提高了党员参与的积极性。三是创新学习模式调和“鲜味”。为打破支部书记唱“主角”、普通党员当“听众”的“三会一课”传统形式,坚持线上与线下相结合。在线上,创新“互联网+‘三会一课’”的实践机制,借助党建QQ群、微信群等平台加强党员间学习交流,充分利用共产党员网、“学习强国”APP、红星网、红星云和“红星桂阳”微信公众号等搭建学习平台,打造“三会一课”掌上云端课堂,让广大党员干部随时随地随身“掌上”学习,使“三会一课”推进更加高效便捷,确保党员“不辍学、不漏学”。同时,在线下,注重把开展“红色课堂”“红色体验”“政治生日”等“红色”系列党性教育与“三会一课”有机结合起来,依托欧阳海故居、夜宿梨山纪念馆等党性教育培训基地,在红色教育基地开展体验式、情景式“三会一课”,让党员在鲜活体验中受到教育和熏陶。

知行合一抓结合,让“三会一课”实起来。坚持以服务为目标,强化“三会一课”服务功能,注重学用结合,让“三会一课”更接地气、更具实效。一是注重与服务群众相结合。把“三会一课”制度融入群众需求、群众关切,各基层党组织通过开展党员志愿服务、结对帮扶等系列主题党日活动,及时解决群众“急难愁盼”问题,有效提升了群众的获得感、幸福感和安全感。截至目前,全县共解决群众“急难愁盼”的具体问题1200余个,获得群众的纷纷点赞和好评。二是注重与中心工作相结合。全面推行“三会一课+”模式,按照“一会一个专题,解决一个问题,提升一项工作”的原则,将“三会一课”与农村环境整治、文明创建、疫情防控等中心工作任务结合起来,精心设计活动主题,切实把基层党组织生活打造成服务中心工作、落实重点任务的有效载体,有效杜绝“三会一课”与中心工作“两张皮”。三是注重与党史学习相结合。把党史学习教育融入党支部“三会一课”、主题党日等活动,每月制定党史学习教育和“三会一课”活动计划,开展全方位、多层次学习交流,切实丰富了支部工作内涵,提升了支部工作质量。尤其是以主题党日为抓手,深入开展“戴党徽、亮身份、树形象、做表率”活动和“我为群众办实事”实践活动,全县各基层党组织开展主题党日、农家夜话等活动1266场次,收集了3536个问题和1673条意见,为民办实事5451件,让人民群众切实感受党史学习教育带来的实惠。

逗硬机制抓规范,让“三会一课”严起来。坚持以规范为抓手,不断逗硬责任落实机制、党员常态管理机制和督促检查机制,切实让“三会一课”严起来。一是逗硬责任落实机制。抓牢党建工作责任制这个“牛鼻子”,健全完善责任落实机制,切实明确各级党组织书记责任、党支部委员和党小组组长的责任,并把“三会一课”制度落实情况纳入党建工作述职评议考核重要内容,与党支部年终党建工作绩效考核和支部书记、党员干部评先评优等挂硬钩,倒逼各级基层党组织切实履行抓实支部“三会一课”和党员教育主体责任,确保“三会一课”制度抓在日常、严在经常。二是逗硬党员常态管理机制。健全完善“三会一课”签到考勤、会议请销假、党员积分管理、民主评议党员、不合格党员处置等各项制度,不断强化党员日常教育管理,对连续6个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作的党员,要按照有关规定作出处置,让党员肩上有了“硬杠杠”、畅通不合格党员处置出口有了“硬标尺”、“三会一课”有了“硬抓手”,使管党治党从“宽松软”走向了“严紧硬”。三是逗硬督促检查机制。健全完善“三会一课”常态督查通报机制,县委组织部对基层党组织“三会一课”制度落实情况,不定期开展“四不两直”调研,对落实不到位、开展活动不经常、活动组织敷衍了事的基层党组织,要约谈基层党组织书记,并在全县进行通报。今年以来,全县共开展督促检查4次,对12个村进行了通报批评;对3个乡镇的党委书记和组织委员分别由县委组织部常务副部长和分管副部长进行了约谈;对3个村的党组织书记,责令乡镇党委进行约谈,并取消2021年度个人的评先评优资格,有效保证了“三会一课”制度严格执行、规范高效运行。

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