近年来，慈利县坚持把党员教育培训作为提高党员思想政治素质的重要举措，坚持多向发力，突出务实有效，创新实施“四分四统”工作法，不断提升党员教育的力度和温度，让党员悟初心、提能力、强担当。

分月出单，统筹学习内容

聚焦主题主线，明确“结合实际、择优遴选、特色突出”的工作导向，利用冬春训、“一月一课一片一实践”主题党日活动、“三会一课”等契机，围绕党员教育7大模块制定每月学习清单。部署安排。坚持顶层设计、统筹规划，组织召开党员教育工作推进会，集中研讨全县党员教育“学习清单”，将学习内容类别细分为党性教育、党务知识、基层治理、乡村振兴、经济发展等，结合培训工作目标任务、时间节点等作出具体安排，确保清单细、侧重准、覆盖全，变“大水漫灌”为“精准滴灌”。系统推进。广泛开展“微党课”“微朗读”“微故事”“微分享”等主题突出、特色鲜明、形式多样的“四微”学习活动，充分利用屋场会、村村通广播、主题党日等形式载体，深入开展“集中观看红色电影”“小马扎故事会”“走出去请进来”等活动，将“学习课堂”搬到“红色教育基地”“田间地头”“网络云端”。强化落实。将制度建设、评价考核作为有效支撑，全面规范党员教育管理，制定党员教育工作考评细则、建立党员教育评价体系，对全县各基层党组织年度培训计划进行规范化审核，定期调度培训开展情况，及时掌握全县党员教育培训工作动态，从源头上避免和防止不培训、少培训、多头培训、重复培训等。

分层建库，统筹师资队伍

严格入库师资条件，通过基层党组织择优推荐、县委组织部审核遴选的方式，从基层党组织书记、党务工作者、领导干部、先进模范人物、优秀党校教师、专家学者、实用技术人才、离退休干部等人员中选聘党员教育讲师，组建党员教育县级、乡镇级、村级师资库。实行动态管理。结合每名讲师的授课专业特点，划分为政策专家、致富能手、技术人才、先锋模范等类别，按需开展专题授课，定期对入库讲师教学情况实行考核评估，对表现突出进行表彰、升级，对授课情况不理想的进行降级、解聘，实行动态调整。开展一线实践。组织讲师下基层上讲台，服务群众听需求，提升党员教育师资能力水平，推行“五个一线工作法”，定期深入生产生活一线上党课，让思想在一线统一、问题在一线发现、矛盾在一线解决、工作在一线推动、形象在一线树立。完善激励机制。每年将全县党员教育培训专项经费列入财政预算，对各级授课讲师，按照标准给予授课费用，实行多劳多得的政策，激发入库讲师的工作积极性、授课责任心，提升党员教育培训质量。

分域布点，统筹部门资源

坚持统筹各类教育资源，不断夯实阵地建设，探索推进党员教育体系化、规范化、精细化，着力构建党员教育培训新体系。打造精品线路。依托红军树、袁任远故居、“南方大寨”等红色文化资源，推出“初心之旅——品读红色慈利”党建活动主干线，以“弘扬红色文化,传承红色基因”为宗旨,组建以青年党员为主的志愿讲解服务队，通过文艺创作、模式创新、精彩讲解等让红色文化“活”起来。构建红色阵地。县委组织部联合党史、文旅等部门深入挖掘本县红色资源，按照“串点成线、连线成片、整体融合”思路，打造集党性教育、现场教学、实践锻炼为一体的现场教学点，构建“县＋乡＋村＋网格”四级党群服务体系，形成共管共享、优势互补的党员教育阵地大格局。丰富教学素材。深入挖掘在乡村振兴、民族团结、基层治理中涌现出来的典型人物和事迹，自主制作《乡村振兴好风光》《田间课堂》等有深度、有温度的党员教育专题片，通过全方位、多维度地直观展示增强党课的吸引力和学习效果。

分类施训，统筹基层需求

根据党员队伍人员所处的不同年龄、不同事业阶段采取不同的教育理念、方式方法、体制机制，着力构筑老中青党员队伍科学教育体系。激发学习热情。针对老年党员的特点，在设置思想政治、政策法规课程的同时，设置书法绘画、声乐舞蹈等课程激发老党员的学习热情，做到思想性与趣味性结合，在活动中受到教育，同时开展为困难老党员送温暖等主题活动，让老党员及时感受组织的温暖，教育老党员“离岗不离组织，退休不退斗志”。加强信仰教育。充分发挥中年党员工作经验丰富、创新能力强、工作干劲高的优势，组织“岗位大练兵”、“技术大比武”等活动提高综合素质，树立正面典型，加强信仰教育，夯实中年党员的思想基础，确保中年党员思想不动摇、精神不懈怠。培养核心价值观。开展青年大学习，以岗位建功、服务群众、加强党性锻炼、培养社会主义核心价值观为重点深入开展“青·读书”、“青·朗诵”、“青·宣讲”等系列学习活动，促进青年党员奉献自己的青春和活力。