近年来，慈利县积极建立选调生全链条培养体系，推动选调生在基层一线增长才干、茁壮成长。

大格局建好工作机制

着眼事业后继有人，从政治高度把选调生队伍建设作为“源头工程”来抓。

建立定期研究制度。县委书记每年主持召开1次选调生专题座谈会，结合自身实际分享成长体会，听取工作意见建议，研究解决存在的问题。县委组织部定期召开部务会专题研究选调生培养、管理工作，会商落实培养措施。

建立联系培养制度。按照“5+1”导师帮带模式，明确联系乡镇县处级领导、县委组织部部务会成员、乡镇党委书记、所在村党组织书记、往届优秀选调生作为新录用选调生帮带导师。2023年，推荐5名选调生纳入全市骨干网宣员培养管理，由往届优秀选调生“手把手”帮带提升写作本领。

建立日常考核制度。完善选调生个人成长档案，每季度收集整理工作日志、入户记录、谈心谈话记录等资料，每半年到选调生任职村实地调研履职情况，掌握平时考核和年度考核情况，作为锻炼期满考核和提拔重用重要依据。

建立择优任用制度。对基层历练成熟、表现优秀的选调生，敢于打破隐性台阶和论资排辈观念大胆使用，比如将自愿留在乡镇的2名定向选调生分别提拔担任乡镇党政正职后，干群反响好，成为年轻干部标杆。目前，全县有23名选调生担任乡镇（街道）班子成员，其中7名担任党政正职。

小切口提升培养质效

瞄准新录用选调生的短板弱项，有针对性地丰富培养措施，提升培养效果。

多岗锻炼强化担当本领。选调生到岗第一年均安排到村担任副书记或书记助理，一年后视情况调整任职村或安排联系村，每半年在乡村振兴、基层党建、信访维稳等一线岗位轮岗锻炼，提拔时根据实际情况跨乡镇交流任用。对县直单位选调生，有序安排担任驻村“第一书记”和工作队员。对锻炼期满的选调生，定期推荐到上级部门开展业务实训。

集体学习提升理论素养。每年初列出读书清单，按季度制定读书计划，通过线上读书打卡、线下畅谈感悟等形式开展“读书会”，进一步夯实理论根基。2019年以来，围绕县域经济发展、助力乡村振兴等主题，开展读书活动20余次。分组调研拓宽宏观思维。采取按片区划分、“新老结对”方式，将选调生分成若干小组分别选择不同课题开展国情调研，做到季度组内研究、半年分组交流、年底集中汇报，先后形成9个课题调研成果，部分举措得到县委认可并纳入县级层面有关政策。选调生发现问题、解决问题的思路和能力得到拓展。

“微光”助学涵养民本情怀。采取集中宣讲、一对一交流等方式先后组织选调生在县内30余所乡镇中小学开展“微光”公益活动，捐赠书籍3000余册，走访帮助困难学生2300余人，建立“微光”助学档案60余本，相关做法被拍摄成专题纪录片在湖南芒果TV播出。

全方位落实关爱措施

坚持用心用情用力，紧盯工作生活小事，把服务做到心坎上，增强选调生的归属感。

分配时体现人文关怀。遵循工作生活便利原则，外地选调生均分配在高速沿线或交通便利的乡镇锻炼。突出人岗相适、人事相宜，在分配时充分考虑选调生专业经历和乡镇实际需求匹配度，让选调生充分发挥自身所长。

工作中经常谈话指导。部务会成员经常到乡镇（街道）与选调生“面对面”谈心谈话，实时掌握思想和工作状态。要求乡镇党委书记每季度与选调生开展谈话，指导解开工作症结。设立心理咨询室，聘请10名心理咨询师为选调生解决心理困惑，缓解情绪压力。

生活中及时解决难题。合理调配人才公寓，为17名在县城无住房的选调生提供住所。选调生个人有困难诉求的，及时帮助协调解决，如1名选调生与配偶工作地点相隔较远，兼顾家庭困难，在了解情况后，积极协调将其配偶调到相近乡镇工作。

保障上足额予以支持。严格落实经费保障制度，全覆盖购买重大疾病和人身意外伤害综合保险，每年组织1次健康体检。2020年以来，按标准为考核合格选调生发放一次性生活补助114万元，为到村任职选调生发放一次性安置费、教育培训和国情调研经费等各类工作补助148万元。